USO DE BLOGS
a) FUNDAMENTACION:
* La red nos presenta un sinnúmero de información, siempre disponible, sin horarios, gratis. Si vieran esto los que crearon la biblioteca de Alejandría, se sentirían fascinados..
* Ademas, el blog es una herramienta de uso sencillo, ameno, y que permite la vinculación entre varias personas que conversan sobre un mismo tema.
* La necesidad de crear conciencia sobre el uso racional de la energía
b) PROPOSITOS
Se realizará un estudio sobre el uso de energías y su afectación con el medio ambiente.
c) TEMAS
Los temas a desarrolar son :
* Energías renovables : Identificarlas. Buscar el concepto de renovabilidad.
* Energías contaminantes : Identificarlas. Buscar el concepto de contaminación. (por ej. ¿ es el
dióxido de carbono un contaminante?).
* El agua usada como fuente de energía: ¿es la solución o el problema del futuro ? ¿ hay suficiente
agua disponible?
* El sol como fuente de energía : ¿es suficiente?
d) NIVEL EDUCATIVO
Se propone para Segundo año de escuelas secundarias
e) AREA / DISCIPLNA
Area de Ciencias Exactas, Física
f) ACTIVIDADES
* Participación en las discusiones que se propongan en el blog.
* Demostraciones objetivas de contaminación mediante fotografías o filmaciones, indicando en cada
caso los datos del documento (lugar, fecha, circunstancia especial, origen de la información etc).
* Presentación en el blog de un informe final, indicando cuando sea necesario el origen de la
información así como los procesos de chequeos de la calidad de la información
* Elaboración de una síntesis del trabajo anterior en power point.
* Presentación - exposición en clase de cada trabajo.
* Debate oral de los resultados alcanzados
* Incorporación de la síntesis del debate al blog
